1. Kształtowanie prawidłowych postaw dzieci i młodzieży wobec problemu uzależnienia,
2. Wzmocnienie asertywności i nabycie wiedzy o bezpiecznych zachowaniach,
3. Kształtowanie pozytywnego wizerunku Policji

Inicjatywa ta jest jedną z wielu wdrażanych od lat, jako reakcja na narastający i rozwijający się problem różnorodnych uzależnień i patologii, takich jak: narkomania, nikotynizm, spożywanie alkoholu przez dzieci i młodzież, uprawianie sportów ekstremalnych bez nadzoru i zabezpieczeń, prostytucja nieletnich, przemoc rówieśnicza, sekty, subkultury, uzależnienie od internetu, i inne.
Ważnym elementem pracy Policji jest kształtowanie pozytywnego wizerunku policjanta w środowisku dzieci i młodzieży. Policjanta postrzeganego nie tylko jako osoby represjonującej zachowania niezgodne z prawem, ale również jako osoby do której każdy może zwrócić się z prośbą o pomoc.

Etap I – opracowanie projektu działania, na podstawie którego uzyskano środki finansowe. Projekt ten opracowywali wspólnie Wydział Prewencji KWP w Katowicach i Stowarzyszenie Śląskie Centrum Równych Szans.
Etap II – spotkania eksperckie. Podczas tego etapu, na spotkaniach ekspertów z różnych dziedzin – zorganizowanych przez ww Stowarzyszenie – przygotowane zostały założenia działań profilaktycznych i zastosowania przy ich wdrażaniu materiałów edukacyjno-informacyjnych, w tym dziesięciu kilkunastominutowych filmów o uzależnieniach.
Etap III – przygotowanie materiałów. W tym etapie po zebraniu opracowań tematycznych od ekspertów przygotowane zostały plakaty, broszury i ulotki nt. uzależnienia od narkotyków i alkoholu, przemocy, oraz nt. odpowiedzialności karnej za dokonywanie czynów karalnych. Za szatę graficzną i stronę poligraficzną odpowiadało Stowarzyszenie. Następnie do tych materiałów przygotowano 10 kilkunastominutowych filmów edukacyjnych poświęconych różnym uzależnieniom (narkomania, nadużywanie alkoholu, internet, adrenalina, prostytucja, anaboliki, pseudokibice,...), które przygotował i emituje oddział katowicki TVP3 oraz 100 audycji radiowych, które nagrały i emitują stacje radiowe: Vanessa, Radio 90, Eska i Planeta 95,1 FM. Etap IV - uruchomienie działań. W ramach tego etapu zorganizowane zostały:
- zajęcia lekcyjne dla uczniów szkół podstawowych klas I-III, podczas których policjanci omawiali bezpieczne postawy ze szczególnym uwzględnieniem problemu przemocy i rozdawali kubki z wizerunkiem "Sznupka" i numerami telefonów alarmowych.
- zajęcia lekcyjne dla młodzieży wybranych liceów, podczas których wyświetlono wyprodukowany na potrzeby programu film o uzależnieniu od narkotyków oraz rozdawano broszury informacyjne i zakładki do książek. Zajęcia te prowadzone były przez psychologów i policjantów.
- emisja wspomnianych 10 filmów w TVP3 oraz audycji w radiach.
- promocja przedsięwzięcia w prasie i na stronach internetowych śląskiej Policji oraz Centrum Równych Szans.
- udostępnienie wybranych materiałów w internecie, na stronie KWP w Katowicach i Śląskiego Centrum Równych Szans.
Działania adresowane do dzieci szkół podstawowych zatytułowano: "Bezpieczne dziecko", a do młodzieży liceów: "Lepiej zapobiegać. Przyszłość w naszych rękach".

1. Pozyskanie środków finansowych na opracowanie i wydanie materiałów informacyjno-edukacyjnych, do działań profilaktycznych zainicjowanych przez Policję, co pozwoliło na lepsze utrwalenie wiedzy o zagrożeniach i uzależnieniach.
2. Dotarcie do szerszego niż zwykle grona odbiorców poprzez środki masowego przekazu.
3. Poprawa wizerunku policjantów wśród odbiorców działań.
4. Ugruntowanie współpracy z podmiotami pozapolicyjnymi i mass mediami.

1. Zainteresowanie szkoły wdrożeniem przedsięwzięcia na swoim terenie po przedstawieniu propozycji kierownictwu. Wszystkie szkoły, którym przedstawiono propozycję udziału w przedsięwzięciu natychmiast włączyły się w jego realizację.
2. Zainteresowanie opracowanymi materiałami ze strony odbiorców i innych osób, które miały z nimi kontakt. Już od momentu rozpoczęcia kolportażu pierwszych pakietów materiałów do szkół, do KWP w Katowicach zaczęły docierać sygnały o zainteresowaniu nimi większym niż posiadane zasoby, w tym także ze strony szkół nie objętych przedsięwzięciem.
3. Ocena przez prowadzących stopnia przyswojenia wiedzy przez odbiorców.

1. Sprzęt komputerowy z dostępem do internetu,
2.Oprogramowanie umożliwiające przygotowanie materiałów informacyjno -edukacyjnych w formie pisemnej i graficznej.
3. Eksperci z profilaktyki uzależnień zarówno po stronie Policji, jak i podmiotu pozapolicyjnego, którzy są w stanie opracować pożądane materiały.
4. Specjaliści po stronie podmiotu pozapolicyjnego, którzy są w stanie opracować wniosek o pozyskanie środków na finansowe wsparcie inicjatyw obywatelskich z udziałem organizacji pozarządowych (FIO), a następnie przygotować opisane przedsięwzięcie.

Przedstawione przedsięwzięcie zostało sfinansowane ze środków Ministerstwa Polityki Społecznej w ramach Rządowego Programu - Fundusz Inicjatyw Obywatelskich, Śląskiego Urzędu Wojewódzkiego – Wydział Polityki Społecznej oraz środków budżetowych Samorządu Województwa Śląskiego.