Skip to content
Bezpieczeństwo w szkole PDF Drukuj Email
05.09.2011.

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DOBREJ PRAKTYKI [1] (DP).

Temat DP: BEZPIECZEŃSTWO W SZKOLE

Podmiot zgłaszający DP

Komenda Miejska Policji w Piotrkowie Trybunalskim

Podmiot / komórka organizacyjna realizujące DP

Urząd Miasta w Piotrkowie Trybunalskim

Wydział Prewencji KMP w Piotrkowie Trybunalskim

Komórka (jednostka) wiodąca - odpowiedzialna za realizację

Urząd Miasta w Piotrkowie Trybunalskim

Komenda Miejska Policji w Piotrkowie Trybunalskim

Podmioty współpracujące w realizacji DP

1. – Straż Miejska w Piotrkowie Trybunalskim

2. – Szkoły Podstawowe

3. – Gimnazja

4. – Licea Ogólnokształcące

5. – Zespoły Szkół Ponadgimnazjalnych

6. – Parafie

7. – Lokalne media

8. – Lokalni sponsorzy

9. – Środowisko sportowe

Komenda Miejska Policji w Piotrkowie Trybunalskim.

Najistotniejszą rolę w realizacji Kampanii odegrała Komenda Miejska Policji w Piotrkowie Trybunalskim, która byłą inicjatorem projektu. Uczestniczyła w przygotowaniu wniosku i realizowała najważniejszy etap , którym były spotkania z uczniami wszystkich szkół piotrkowskich. Ponadto była organizatorem spotkań z dyrektorami szkół, sponsorami, i rodzicami. Zajmowała się obsługą strony internetowej oraz byłą współorganizatorem konkursów organizowanych w ramach projektów.

Straż Miejska w Piotrkowie Trybunalskim

Uczestniczyła w spotkaniu ze społeczeństwem, uatrakcyjniając spotkania usługą znakowania rowerów.

Szkoły Podstawowe, Gimnazja, Licea i Zespoły Szkół Ponadgimnazjalnych

Były współorganizatorami spotkań z dziećmi i młodzieżą szkół: podstawowych, gimnazjalnych, ponadgimnazjalnych, udostępniając pomieszczenia oraz organizując zajęcia w taki sposób aby policjanci mogli spotkać się ze wszystkimi uczniami danej szkoły. Uczestniczyli czynnie we wszystkich konkursach organizowanych w ramach projektu, przygotowując dzieci i młodzież.

Parafie

Parafie uczestniczyły w kampanii promującej projekt przekazując wiernym informacje na temat jego założeń i sposobu realizacji.

Lokalne media

Najważniejsze z nich do których zaliczyć należy : Regionalny Ośrodek TVP 3, Twoją Telewizję Lokalną, internetowy portal społeczny – „piotrkowianie.com”, internetowe radio – „Radio Ławeczka”, lokalne radio „Strefa FM” i lokalny przegląd prasowy – „Famka”, objęły kampanię swoim medialnym patronatem.

Dzięki zaangażowaniu lokalnych mediów informacja o kampanii dotarła do mediów ogólnopolskich a za ich pośrednictwem do odbiorców na terenie całego kraju. Efektem tego były informacje i komentarze spływające nie tylko od dzieci ale również od osób dorosłych.

Na spotkaniu , które odbyło się w dniu 7 maja 2010 r. zawiązała się koalicja przedsiębiorców i przedstawicieli firm, którzy pozytywnie odnieśli się do idei programu, wspierając wysiłki organizatorów. Byli to: Pan Dariusz Ratajczyk właściciel agencji reklamowej Art-Media s.c.; Pan Marcin Banaszkiewicz Dyrektor Media Markt Piotrków Trybunalski; Pan Wojciech Piechut Dyrektor Centrum Handlowego Focus Mall w Piotrkowie Tryb., Pan Jacek Graczyk Dyrektor Kina „Helios” w Piotrkowie Tryb.; Pan Mariusz Lacheta właściciel firmy ochroniarskiej „Trans-Ochrona s.c.”, Pan Marek Krawczyński Pełnomocnik Prezydenta Miasta ds. Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, Zdrowia i Opieki Społecznej.

Michał Bąkiewicz

Ogromną rolę w promocji projektu odegrał również reprezentant kadry narodowej w piłce siatkowej Michał Bąkiewicz, który udzielił swojego wizerunku na plakatach i banerach reklamujących program oraz bezpłatnie wystąpił w spocie reklamowym zachęcając do wzięcia udziału w programie lokalną młodzież.

Osoba do kontaktów

w sprawie DP (z jednostki zgłaszającej)

telefon / fax. / e-mail

Naczelnik Wydziału Prewencji KMP w Piotrkowie Trybunalskim

podinsp. Tomasz Jędrzejczyk

tel. sł. 44 647-94-52; fax. 44 647-94-54; e-mail Ten adres e-mail jest ukrywany przed spamerami, włącz obsługę JavaScript w przeglądarce, by go zobaczyć

Osoba do kontaktów

w sprawie DP (z jednostki realizującej)

telefon / fax. / e-mail

Naczelnik Wydziału Prewencji KMP w Piotrkowie Trybunalskim

podinsp. Tomasz Jędrzejczyk

tel. sł. 44 647-94-52; fax. 44 647-94-54; e-mail Ten adres e-mail jest ukrywany przed spamerami, włącz obsługę JavaScript w przeglądarce, by go zobaczyć

Kryteria oceny DP

Opis

Obszar, w jakim zastosowana została DP (podkreślić właściwy)

a) prewencja

b) dochodzeniowo-śledczy

c) postępowania administracyjne

d) kadrowo - szkoleniowy

e) logistyka

f) planowanie strategiczne i sprawozdawczość

g) kształtowanie wizerunku Policji

h) inne ………………………………………….

Publikacja DP w module: (niepotrzebne skreślić)

ogólnodostępnym

wymagającym rejestracji

Podstawa prawna zadania realizowanego DP[2]

1. Decyzja nr 17/2010 Komendanta Miejskiego Policji w Piotrkowie Trybunalskim z dnia 24 marca 2010 r. w sprawie powołania Nieetatowego Zespołu ds. realizacji projektu „Widzę – Reaguję 2010” w ramach Rządowego Programu Ograniczania Przestępczości i Aspołecznych Zachowań „Razem Bezpieczniej”.

2. Zarządzenie nr 185 Prezydenta Miasta Piotrkowa Trybunalskiego z dnia 17 maja 2010 r. w sprawie powołania zespołu realizującego na terenie miasta Piotrkowa Trybunalskiego zadania pod nazwą „Widzę – Reaguję 2010”.

3. POROZUMIENIE NR 425/PZK/P/10 z dnia 21 kwietnia 2010 r. w sprawie realizacji rządowego programu ograniczenia przestępczości i aspołecznych zachowań pod nazwą "Razem bezpieczniej" zawarte w dniu 21 kwietnia 2010 r. pomiędzy: 1. Wojewodą Łódzkim Jolantą Chełmińską, 2. Miastem Piotrków Trybunalski, reprezentowanym przez: Prezydenta – Krzysztofa Chojniaka, przy kontrasygnacie Skarbnika – Wiesławy Łuczak.

Cel realizowany przez zastosowanie DP

Dzięki realizacji projektu nagłośniony został problem społecznego akceptowania patologii w szkole.

Bierność, brak reakcji, brak poczucia odpowiedzialności za innych, strach prowadzi do nasilania się zjawisk patologicznych w szkołach. Brak reakcji ze strony kolegów, nauczycieli czy rodziców powoduje, że trudno jest zniwelować zjawiska patologiczne ponieważ pozostają one bezkarne. Istotny wpływ na bezkarność przestępców ma również zakorzenione poczucie, że informowanie służb mundurowych o zjawiskach patologicznych to zachowanie negatywne. Używanie wobec osób informujących o zjawiskach negatywnych takich pejoratywnych określeń jak „donosiciel”, „kabel”, „skarżypyta” prowadzi do zobojętnienia, bierności i braku reakcji.

Projekt „WIDZĘ - REAGUJĘ 2010” ma na celu podniesienie świadomości społecznej w zakresie reagowania na patologie w szkołach i ich otoczeniu.
Działania w ramach projektu będą realizowane wielotorowo:

- działania skierowane bezpośrednio do ponad 12.000 uczniów
- działania skierowane do pedagogów szkolnych – przeszkolenie 45 osób
- działania skierowane do rodziców i nauczycieli

Podjęte działania mają na celu aktywizowanie środowisk szkolnych do czynnego reagowania na zjawiska niepożądane, aktywnego ich diagnozowania oraz wyciągania konsekwencji wobec sprawców czynów zabronionych. Kampania społeczna wdrożyła zasadę „zero tolerancji dla zjawisk patologicznych”, z położeniem nacisku na anonimowość i nietolerowanie nawet najmniejszych przejawów patologii.

Skąd wzięła się inicjatywa w zakresie wypracowania DP (krótka diagnoza).

Z analizy danych zawartych w biuletynie statystycznym Komendy Miejskiej Policji w Piotrkowie Trybunalskim w 2009 roku, wynikało, że do października 2009 roku w stosunku analogicznego okresu roku 2008 odnotowano wzrost udziału przestępstw nieletnich o 5,5 % przy spadku liczby stwierdzonych przestępstw (z 1400 na 1355) w ogólnej liczbie przestępstw o charakterze kryminalnym odnotowanych na terenie miasta Piotrkowa Trybunalskiego.

Wykorzystując źródła policyjne dotyczące przestępczości nieletnich mamy świadomość, iż zawarte w nich dane obrazujące w dużej mierze skutki, są efektem niepełnego zapobiegania przestępczości oraz nie odzwierciedlają faktycznej liczby zdarzeń.

W ramach współpracy ze szkołami z terenu Piotrkowa Trybunalskiego funkcjonariusze Policji brali udział w pogadankach profilaktycznych z pedagogami oraz młodzieżą. Ilość realizowanych pogadanek w szkołach podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych na terenie miasta (z wyłączeniem pogadanek dotyczących bezpieczeństwa w ruchu drogowym) kształtowała się odpowiednio: 2007r. - 91, 2008 r. - 82. Tematyka poruszanych pogadanek miała charakter ogólny i obejmowała swoim zakresem zagrożenia, które w zależności od pory roku mogły występować na co dzień w najbliższym otoczeniu dziecka.

Istotnym jest uzyskanie informacji o rodzajach zagrożeń w poszczególnych szkołach, aby w przyszłości reakcja mogła być skierowana bezpośrednio do konkretnej szkoły.

Z informacji uzyskanych z Komendy Miejskiej Policji w Piotrkowie Trybunalskim wynika, że pedagodzy szkolni podczas spotkań z policjantem informują, że w szkołach nie ma żadnych problemów. Statystyki policyjne dotyczące nieletnich wyraźnie przeczą tym twierdzeniom.

Powyższa postawa nauczycieli burzy próby budowania wspólnej strategii na rzecz poprawy bezpieczeństwa w szkołach. Określenie problemów i wynikających z nich zagrożeń staje się podstawą do tworzenia koncepcji zapobiegania przestępczości, rozwiązywania problemów społecznych i wzmacniania więzi w danej grupie.

Działania realizowane w ramach projektu zaktywizowały lokalne środowisko pedagogiczne do zajmowania się bezpieczeństwem w szkołach, poprzez zwiększanie zaufania i nawiązywanie bezpośrednich kontaktów z młodzieżą, rodzicami, opiekunami prawnymi i przedstawicielami lokalnych służb.

Innowacyjność DP - różnica od dotychczasowego sposobu postępowania

Podstawowym narzędziem współpracy pomiędzy uczniami, nauczycielami, miastem, służbami mundurowymi jest aktualizowana strona internetowa www.bezpieczny.piotrkow.pl

Strona internetowa działała podczas całego okresu realizacji projektu w 2010 roku, jak również obecnie, ponieważ w 2011 roku program realizowany jest na terenie powiatu piotrkowskiego.

Stworzenie odpowiedniej strony internetowej, na której młodzi ludzie mogą oficjalnie lub też anonimowo (wybór należy do zainteresowanego) przekazywać informacje o dostrzegalnych dla nich niebezpieczeństwach, zarówno ze strony rówieśników jak i osób dorosłych, może być spełnieniem ich oczekiwań. Możliwość anonimowego przekazywania informacji dotyczy wszystkich zainteresowanych.

Przedział czasowy, w jakim DP była / jest realizowana

Od daty podpisania umowy 21 kwietnia 2010 roku do końca 2011 roku.

Krótka charakterystyka działań podjętych przy realizacji DP z uwzględnieniem głównych etapów przedsięwzięcia oraz ról poszczególnych uczestników.

Działanie 1 – Działania przygotowawcze

1. Powołanie zespołu realizującego projekt

2. Przygotowanie aktualizacji i wdrożenie strony www.bezpieczny.piotrkow.pl

3. Przygotowanie i druk niezbędnych materiałów promocyjnych (plakaty informacyjne, zakładki do książek, dyplomy, karty informacyjne, banery wiszące zewnętrzne)

4. Rozpoczęcie akcji promocyjnej w mediach (ogłoszenia prasowe, spoty informacyjne w radio)

Działanie 2 - Spotkania informacyjne z kadrą oświaty i rodzicami

1. Spotkanie z dyrektorami szkół wprowadzające w projekt

2. Spotkanie z pedagogami szkolnymi, nauczycielami

3. Dni Otwarte w szkołach – spotkania informacyjne dla rodziców

Działanie 3 - Pre-test

1. Badanie pre-testowe z pedagogami szkolnymi i dyrektorami szkół

2. Analiza wyników badań

Działanie 4 – Trening radzenia sobie z agresją dla pedagogów, nauczycieli

W ramach projektu zostało przeszkolonych 45 pedagogów i nauczycieli z zakresu radzenia sobie z agresją i przeciwdziałania patologiom w szkołach.

Działanie 5- Ogłoszenie konkursów dla uczniów

1. Ogłoszenie konkursu dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów na pracę plastyczną związaną tematycznie ze zwalczaniem patologii w szkołach.

2. Ogłoszenie konkursu dla uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych na pracę graficzną związaną tematycznie ze zwalczaniem patologii w szkołach. Konkurs przewiduje przygotowanie projektu graficznego strony www.

Działanie 6 - Spotkania informacyjne z uczniami piotrkowskich szkół – etap przedwakacyjny

1. Spotkania informujące o potencjalnych zagrożeniach oraz o sposobie reagowania na zjawiska patologiczne w naszym otoczeniu – wdrożenie w szkołach kampanii „Widzę-Reaguję 2010”

Działanie 7 – Rozstrzygnięcie konkursów i wręczenie nagród podczas miejskich obchodów Dnia Dziecka

Działanie 8 - Spotkania informacyjne z uczniami piotrkowskich szkół - etap powakacyjny

1. Spotkania informujące o potencjalnych zagrożeniach oraz o sposobie reagowania na zjawiska patologiczne w naszym otoczeniu – kontynuacja w szkołach kampanii Widzę-Reaguję 2010

Działanie 9 - Post-test

1. Badanie post-testowe z pedagogami szkolnymi i dyrektorami szkół

2. Analiza wyników badań

3. Analiza wyników informacji zgromadzonych na stronie www.bezpieczny.piotrkow.pl

Korzyści z zastosowania DP (efekty, wyniki, itp.)

Podczas spotkań z grupą 11993 uczniów uczęszczających do piotrkowskich szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych przekazywana byłą informacja o stworzeniu platformy informacyjnej, którą stała się strona internetowa WWW.bezpieczny.piotrkow.pl Zachęcając dzieci i młodzież do współpracy polegającej miedzy innymi na informowaniu o patologiach osobom przekazującym informacje zapewniono całkowitą anonimowość.

W trakcie realizacji projektu na adres WWW.bezpieczny.piotrkow.pl wpłynęło łącznie ponad 70 informacji, świadczy to o tym, że program dotarł nie tylko do klas ale przede wszystkim do świadomości dzieci i młodzieży. Właśnie ta reakcja jest dowodem na to, że najmłodsi mieszkańcy naszego miasta zrozumieli przesłanie kampanii, przełamali stereotypy i REAGUJĄ na zło. W zdecydowanej większości informacje spływały od dzieci i to głównie nie od samych ofiar, lecz od kolegów i koleżanek osób pokrzywdzonych, które w ten sposób starały się im pomóc, potwierdzając zrozumienie idei widzisz – reaguj. Dzieci reagowały na akty przemocy, ale również na inne patologie takie jak kradzieże w szkołach czy nawet marketach. Istotne jest, że nauczyły się reagować w sposób adekwatny do swoich możliwości, wykorzystując do tego stworzona stronę internetową. Informację przekazywali również dorośli, przykładem mogą być informacje od rodziców, którzy pytali jak się w trudnej sytuacji zachować, do kogo się zgłosić. Dorośli informowali również Policje o przestępstwach, wykroczeniach nie tylko tych z udziałem dzieci, ale także o przestępczości pospolitej.

Dzięki informacjom przekazywanym na stronę „Widzę Reaguję 2010” sporządzono 32 meldunki informacyjne, w tym od uczniów sporządzono 22, od rodziców 2 i innych osób 8. Informacje te wykorzystane w postaci w/w meldunków informacyjnych przyczyniły się do wzrostu wskaźnika wykrywalności przestępstw popełnianych przez nieletnich z 8,2 w roku 2009 do 14,8 w roku 2010.

Wdrożenie projektu przyniosło jeszcze jeden bardzo wymierny efekt, którym nie ujawnienie żadnego faktu zatajania przez dyrekcje szkół informacji o przestępstwach i wykroczeniach popełnianych na terenie placówek oświatowych. Świadczy to o zrozumieniu idei przyświecającej kampanii , która jest „zero tolerancji dla zjawisk patologicznych” .

Sposób / metoda pomiaru wyników osiąganych w trakcie realizacji DP

Informacje dostarczane przez pedagogów szkolnych i dyrekcje szkół, zawarte w ankietach pre test i post test.

Bieżące analizowanie informacji wpływających na skrzynkę mailową naszej strony www.bezpieczny.piotrkow.pl

Jak również licznik odwiedzających naszą stronę internetową świadczący o jej popularności.

Uniwersalność DP – ocena możliwości zastosowania w innych jednostkach Policji

Jest ona możliwa do zastosowania przez wszystkie jednostki Policji, na terenie, których działają szkoły różnego szczebla,

- uczy właściwego zachowania się młodych ludzi w kontaktach z Policją i Strażą Miejską,

- ułatwia i upraszcza przekazywanie informacji Policji

- daje możliwość zachowania anonimowości osobie przekazującej informację Policji

- zwiększa świadomość dzieci i młodzieży w zakresie ogólno rozumianego bezpieczeństwa

- kształtuje wśród dzieci i młodzieży właściwe postawy w obliczu zagrożenia.

- przyczynia się do spadku wiktymności wśród dzieci i młodzieży,

- przyczynia się do wzrostu świadomości dyrekcji szkół w sytuacjach występowania zagrożeń,

- pozwala na zintegrowanie środowisk lokalnych na rzecz poprawy bezpieczeństwa dzieci i młodzieży

- pozwala kształtować właściwe postawy młodych ludzi na otaczające patologie, kształtują w ten sposób obywatelską postawę.

Zasoby niezbędne do zastosowania DP (techniczne, osobowe)

Techniczne:

Łącze internetowe, jednostka komputerowa, osoba moderująca stronę internetową.

Osobowe:

Dla koordynacji działań zadania kampanii „Widzę – Reaguję 2010” realizowane była w ramach zespołu powołanego Zarządzeniem nr 185 Prezydenta Miasta Piotrkowa Trybunalskiego z dnia 17 maja 2010 r.. W skład zespołu wchodzili przedstawiciele Urzędu Miasta – Referatu Zarządzania Kryzysowego i Obrony, Referatu Edukacji, Biura Partnerstwa i Funduszy; Straży Miejskiej i Policji – łącznie 6 osób.

Decyzja nr 17/2010 Komendanta Miejskiego Policji w Piotrkowie Trybunalskim z dnia 24 marca 2010 r. w sprawie powołania Nieetatowego Zespołu ds. realizacji projektu „Widzę – Reaguję 2010” w ramach Rządowego Programu Ograniczania Przestępczości i Aspołecznych Zachowań „Razem Bezpieczniej”, ukonstytuowała grupę 7 osób:

Naczelnika Wydziału Prewencji – przewodniczącego zespołu,

2 Specjalistów Wydziału Prewencji,

Kierownika Rewiru Dzielnicowych,

Policjanta Wydziału Prewencji,

Asystenta Zespołu Komunikacji Społecznej,

Pracownika cywilnego – specjalista ds. nieletnich.

Zespół ten odpowiadał za sporządzenie harmonogramu spotkań informacyjnych z uczniami, terminową jego realizację oraz pomoc w organizacji spotkań ze społeczeństwem (w ramach dni otwartych dla rodziców).

Do kampanii informacyjnej w szkołach w ramach spotkań (przeprowadzanie pogadanek) zaangażowanych było 12 dzielnicowych.

Skutki finansowe zastosowania DP (ewentualny sposób finansowania)

Pozyskanie przez Urząd Miasta w Piotrkowie Trybunalskim środków finansowych z rezerwy celowej budżetu państwa, przeznaczonych na realizację rządowego programu ograniczania przestępczości i aspołecznych zachowań „Razem Bezpieczniej” w ramach projektu „Widzę-Reaguję 2010”.

Kwota dotacji – 21 365,00 zł

Środki własne – 9 625,00 zł

Koszt całkowity – 30 990,00 zł

Dodatkowo środki pozyskane od sponsorów tj.:

- zorganizowanie kampanii bilbordowej (ok. 10 – 12 tys. zł.),

- nagrody i upominki dla dzieci (ok. 4 tys. zł.).

Dotychczasowy sposób propagowania/ upowszechniania DP

· Spotkania informacyjne w szkołach podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych na terenie miasta Piotrkowa Trybunalskiego, gdzie funkcjonariusze Policji przedstawiając problematykę patologii zachęcają do korzystania ze strony internetowej WWW.bezpieczny.piotrkow.pl .

· Konkursy dla dzieci i młodzieży związane tematycznie z programem „Widzę – Reaguję 2010”.

Konkurs plastyczny i konkurs informatyczny dla uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych z Piotrkowa Trybunalskiego w ramach zadania „Widzę – Reaguję 2010”. Do konkursu plastycznego przystąpiło 9 szkół podstawowych i 5 Szkół gimnazjalnych.

W konkursie informatycznym wzięło udział 9 szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych.

Natomiast najlepsze prace plastyczne wzbogaciły wizerunek kalendarza szkolnego na rok szkolny 2010/2011, który otrzymały wszystkie szkoły z terenu Piotrkowa Trybunalskiego.

W dniu 6 października 2010 roku Prezydent Miasta Piotrkowa Trybunalskiego wydał zarządzenie nr 381 w sprawie ogłoszenia dodatkowego konkursu filmowego dla uczniów piotrkowskich szkół ponadgimnazjalnych na spot reklamowy promujący program „Widzę – Reaguję 2010”. Do konkursu przystąpili uczniowie z 4 szkół ponadgimnazjalnych, którzy zgłosili 6 filmów reklamowych. Komisja konkursowa wybrała najlepszą pracę autorstwa Bartka Zaparta pt. „Elektryczna Babcia”, którą oficjalnie przedstawiła podczas uroczystego zakończenia akcji w dniu 10 grudnia 2010 r.

· Emisja spotów reklamowych w lokalnym radiu „Strefa FM”,

· Wyświetlanie reklam programu na elektronicznych bilbordach jakie posiada na terenie miasta agencja reklamowa „Art.-Media” s. c.,

· Bezpłatne wydrukowanie plakatów reklamujących program „Widzę – Reaguję” i umieszczenie ich na użyczonych bilbordach na terenie miasta przez „Media Markt” Piotrków Trybunalski na okres 14 dni,

· Zakupienie czterech banerów wiszących przez pozyskanych sponsorów programu, które wymiennie były rozwieszane w centralnych miejscach miasta oraz przed szkołami na terenie Piotrkowa Tryb.

· Wydrukowanie plakatów, kalendarzy, kart informacyjnych, zakładek do książek i dystrybucja ich wśród najważniejszych instytucji użytku publicznego i w szkołach na terenie miasta oraz wśród lokalnej społeczności.

· Ogłoszenia prasowe.

Wykonał:

Naczelnik Wydziału Prewencji KMP w Piotrkowie Trybunalskim

podinsp. Tomasz Jędrzejczyk.

Informujemy, że w celu uproszczenia procedury zbierania informacji o „dobrych praktykach”, istnieje możliwość przesyłania formularzy opisujących DP z poziomu KPP / KMP / KRP bezpośrednio do Gabinetu KGP na nr faks 72 119 04, chyba, że odpowiedni Komendant Wojewódzki Policji wyraźnie zastrzega sobie prawo do koordynowania, zatwierdzania i przesyłania tego rodzaju informacji.

Materiały należy przesyłać w formie elektronicznej na nośnikach zewnętrznych (preferowany zapis na płytach CD), z dołączonym - w formie papierowej - zatwierdzonym formularzem Dobrej Praktyki. Istnieje też możliwość przesłania wersji elektronicznej dokumentu bezpośrednio na adres: Ten adres e-mail jest ukrywany przed spamerami, włącz obsługę JavaScript w przeglądarce, by go zobaczyć



[1] Dobra praktyka – sposób wykonania zadania, uniwersalne rozwiązanie, praktyka pozwalająca na osiągnięcie wyznaczonego celu w sposób skuteczny (zrealizowano zaplanowane działania i osiągnięto zaplanowane wyniki; zgodny z ustalonymi założeniami) i efektywny (wykorzystane zasoby nie przewyższają osiągniętych wyników).

[2] Akt prawny o charakterze zewnętrznym lub wewnętrznym stanowiący podstawę do działania lub wspomagający wykonywanie czynności. Jeśli działanie jest oparte na wewnętrznym akcie zarządczym kierownika jednostki, należy przywołać tytuł, nr i datę aktu, np. Decyzja Komendanta Powiatowego Policji w/ nr /data.

 
następny artykuł »